應藍獅子出版公司邀請，跟大學生朋友通過信件交流。我看了華北政法大學的桂思聰、邢凱和中國民用航空飛行學院曹澈三位朋友給我寫來的信，信中提出了他們的困惑，我也給他們分別寫了回信，還不完善，貼到這里，與更多朋友一起交流討論。
（一）
尊敬的邢凱同學：
你好!看了你的來信，看到了你這封信的標題《一個浪漫主義者的快樂困惑》，談一點我個人的感想與你一起分享。
當我們抬起頭來，把我們的注意放在精神成長、知識的增長和為他人的服務上，我們就得到快樂;當我們低下頭只關注物質的東西，關心得失，關心名利，關心如何能比別人優越，我們得到的就是痛苦、仇恨和嫉妒。
你談到“失去前進的動力，陷入惡性循環”怎么辦?人生的目標很重要，須天天提醒自己，人生的目標是自己進步，同時促進社會改善，這是人生兩重性的目標，互為前提，兩個目標誰也離不開誰。人生真正的原動力來自于對這兩個目標不斷學習—反省—行動的深刻理解。對于這種人生目標的設立與實踐，不同時代有不同的表達方式，各種宗教信仰都是在實踐這一目標，也可以說信仰是人生進步的原動力。你問到快樂的來源，我想，如果你把人生的格局放大一些，站在更高的地方看人生的目標和意義，那快樂自然會超脫于很多的世俗煩惱而降臨于你。
學習是快樂的事，不要把學習當成我們人生的負擔。你在信中列舉的一大堆高級口譯、計算機二級、司法考試、CPA、日語、德語、雅思、托福等等，我不是很了解，想必對年輕人來說，也是負擔很重的事。但每個人都是非常豐富的寶藏，學習是挖掘寶藏的過程，是一個充滿驚喜、快樂的過程，如果把學習變成為想高人一頭的手段，只是為了分數、為了名牌大學、為了升官、發財，那就走上了一條痛苦的道路，與你提到的做一個快樂的人背道而馳。這是我的一點經驗和認識，與你共勉。
今天就寫這一點吧!希望今后有更好的交流!
你的朋友 潘石屹
2010年8月16日
(二)
尊敬的曹澈同學：
你好!
謝謝你的來信，你提出一個好問題，你覺得做成功者和做好丈夫是一對矛盾，為事業和家庭的抉擇迷惑，擔心未來各種角色在自己身上的協調，我想，這正是你對自己責任的思考。事實上，我認為“又想做成功者，又想做好丈夫”這兩者是統一的。只有一個愛自己妻子、孩子的人，才有能力去愛別人，為更多的人去服務、奉獻。我們也看到在革命年代、戰爭年代，有英雄人物不顧家庭和親人，為人類大理想去奉獻，這樣的年代已經過去，成為了歷史。現在我們所處的時代是建設時代、形成時代，與以往破壞年代、英雄主義的年代完全不同。從愛你的親人、愛你的家庭開始，愛你所處的社區，愛你服務的機構，愛你的國家、民族、一直到熱愛全人類，你愛的范圍越大，你獲得的力量就越大。但當你在大范圍服務、關愛、祈禱沒有感覺時，就從小范圍內開始，從基礎開始。一般隨著一個人的成熟，關愛的范圍會越來越大。在這個過程中，你的夢想，社會責任等等都會統一起來，從一個純潔的愛的動機出發，找到美好的歸宿。
當然，我以上談到的關愛，不只是物質，更重要是靈性的、精神的。對陌生人微笑、為世界和平祈禱都是你愛世界的表現，你也會獲得與你付出的同樣多的力量。
禮!
你的朋友：潘石屹
2010年8月17日
(三)
尊敬的桂思聰同學：
你好!
看完你的來信，首先我要說我非常理解你的想法，在信中你先提出了你的觀點：“當您為一個目標奮斗了很多年之后，成功地達到了您的夢想，但這個時候您發現，有那么些人根本不需要付出任何的努力，而只是因為他們原有的那么些資源，比如地緣優勢，比如父輩的資本積累，就輕而易舉的完成了您花了數年才能完成的事情。這會讓您覺得您所做的努力完全沒有任何的價值。”然后你在信中還例舉了一些你身邊的實例。我想有你這樣的想法和疑問的年輕人一定不只你一個。
要走出這種想法的困擾，我想應該先搞清楚我們為什么奮斗。我們奮斗的過程就是我們成長的過程，在這個過程中，我們得到能力的提高、解決問題的思想和辦法，培養了我們勤奮、誠實、責任感、團結合作等美德，同時也會發現我們的不足，并及時改正。如果沒經歷這些，那可能就錯失了人生最寶貴的收獲——精神的成長和進步，而那些表面的物質層面的目標，只是一個訓練的過程。
這就像考試，考試前你是不知道題目和答案的，通過考試發現自己的不足，成為自己進步和成長的機會，而如果在考試前老師把答案告訴了你，那考試還有什么意義呢?
如果我們只從物質層面，從名和利的角度去看，世界是不公平的，有人天生就擁有比別人多的優勢和資源，比如美貌，家世，地位等，這是客觀存在的，但如果局限在這個層面看待自己的人生，那就會給自己帶來負面的力量。俗話說的“人比人氣死人”，就是從物質層面去看問題，這只能讓我們產生嫉妒、仇恨，消耗我們快樂、智慧和人生奮斗的力量。
相信命運給我們安排的每一個困難和考驗的背后都有著獨特的智慧，愿你能明察!
禮!
你的朋友：潘石屹
2010年8月17日
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